Databehandling i SkoleGPS.dk
Praktiske hensyn for skoler og lærere
SkoleGPS.dk er et værktøj, hvor lærere kan oprette løb og opgaver til undervisning. Siden her er praktisk information - ikke juridisk rådgivning. Skolen skal selv vurdere brugen efter egne retningslinjer.
1. Dataansvar og kontakt
Skolen eller kommunen vurderer normalt selv, hvordan et digitalt skoleværktøj må bruges i undervisningen. SkoleGPS.dk kan hjælpe med dokumentation om platformens behandling og underleverandører.
Kontakt: skolegpsdk@gmail.com
2. Dataminimering i praksis
Elever behøver ikke oprette konto eller afgive mailadresse for at deltage i et løb. Brug gerne holdnavne eller korte navne, hvis fulde elevnavne ikke er nødvendige for aktiviteten.
3. Hvilke data kan indgå
Et løb kan indeholde de oplysninger, læreren vælger at bruge i aktiviteten. Det kan blandt andet være løbskode, holdnavn, svar, placering under løbet og eventuelle billeder fra fotoopgaver.
Hvis læreren aktiverer Fokusmode, registreres kun, at SkoleGPS-siden har været skjult i mindst tre sekunder. Læreren kan se antal og seneste varighed og kan slå funktionen fra eller undtage et hold. Vi kan ikke se andre apps, hjemmesider, skærmindhold eller tastetryk.
- Holdnavn – valgfrit, indtastet af eleven
- GPS-lokation – kun aktivt under løbet
- Svar på opgaver – tekst eller valg
- Billeder – kun hvis opgaven kræver det
- Teknisk info – browser og enhedstype til fejlfinding
4. Kamera og billeder
Kameraet bruges kun, hvis en opgave kræver, at eleven aktivt tager et billede. Fotoopgaver må kun vise ting, steder eller andet ikke-personhenførbart indhold. Genkendelige personer og fortrolige oplysninger må ikke fotograferes.
5. Brug af GPS-lokation
Platformen bruger GPS til at afgøre, om eleven er i nærheden af en opgavepost. GPS bruges i forbindelse med selve løbet og skal forstås som en del af undervisningsaktiviteten.
6. Sletning og adgang
Læreren kan slette svar og eventuelle billeder fra resultatsiden, når materialet ikke længere skal bruges. Kontakt os, hvis skolen har brug for hjælp til sletning, indsigt eller dokumentation.
7. Opbevaring
- Løbsdata opbevares, så læreren kan gennemgå resultater og bruge aktiviteten
- Billeder og svar bør slettes, når de ikke længere er relevante for undervisningen
- Skolen kan kontakte os ved spørgsmål om sletning eller adgang
8. Ingen reklamer, ingen videresalg
Vi sælger aldrig data til tredjepart, og der er ingen reklamer i platformen. SkoleGPS er et lukket undervisningsrum.
9. Underleverandører
SkoleGPS.dk bruger leverandører til drift, hosting, fejlovervågning og frivillige lærerfunktioner. Skoler og kommuner bør vurdere databehandleraftale, underdatabehandlere og eventuelle overførsler som en del af deres egen proces.
- Supabase – database, login, Storage og backend
- Vercel – webhosting og begrænset webanalyse
- Sentry – redigeret teknisk fejlovervågning
- OpenAI – frivillige AI-funktioner, herunder Pilen; må ikke modtage elevdata
- Stripe – kun betalingsbehandling, hvis et betalingsflow senere aktiveres
10. Rettigheder og spørgsmål
Spørgsmål om elevoplysninger bør normalt håndteres gennem skolen eller kommunen. Du kan også kontakte SkoleGPS.dk om platformen, sletning, adgang eller dokumentation.
Kontakt: skolegpsdk@gmail.com
11. Målgruppe - designet til skoler
SkoleGPS.dk er designet til undervisningsbrug i skoler og lignende institutioner. Platformen skal bruges sammen med skolens lokale retningslinjer.
12. Nyheder og opdateringer
Du modtager kun nyheder og opdateringer om SkoleGPS på e-mail, hvis du aktivt har givet samtykke. Du kan til enhver tid trække samtykket tilbage under dine indstillinger eller ved at kontakte os.
Kontakt: skolegpsdk@gmail.com
🔒 Til skoler, kommuner og DPO'er
Vi kan hjælpe med praktisk information om platformen og indgå databehandleraftale, hvis skolen eller kommunen har brug for det.
Brug altid skolens egne procedurer, og kontakt skoleledelse, kommune eller DPO ved tvivl om konkrete aktiviteter.
Kontakt: skolegpsdk@gmail.com
Denne side kan opdateres ved væsentlige ændringer i platformen. Senest opdateret: 22. september 2026.